Archivos de la categoría Inteligencia Emocional

TALLER EN HABILIDADES SOCIO-EMOCIONALES

¿Quiere que sus hijos e hijas se conviertan en personas adultas:

ASERTIVAS, con AUTOESTIMA, AUTÓNOMAS, EMPÁTICAS y LIDERES DE SÍ MISMAS…? Un primer paso es este TALLER.

habilidades socioemocionales

 PROGRAMA DEL TALLER

TALLER HABILIDADES SOCIALES EMOCIONALES A CORUÑA

MÁS INFORMACIÓN SOBRE EL TALLER

A veces, cuando vuestros hijos/as intentan interactuar con las personas de su entorno (padres, profesores, compañeros, amigos, hermanos, etc.) encuentran dificultades para comunicarse de forma correcta. Estas dificultades implican que están desarrollando conductas inadecuadas:

  • Unas veces son tímidos o pasivos y no manifiestan deseo de comunicarse, no hacen preguntas, no responden a las preguntas que les hacen, o no saben cómo hacerlo.
  • Otras veces se comportan de manera agresiva, en su comunicación, no respetan a las otras personas, levantan la voz sin motivo alguno, responden de forma inadecuada, insultan, etc.
  • Muchas veces manifiestan conductas inmaduras o dependientes, hacen lo que los otros hacen, les imitan en las cosas que no son buenas para ellos, o esperan a que los demás les hagan las cosas. No toman la iniciativa, y hacen lo que dicen los demás.

habilidadesocioemocionalespngEstas conductas son consecuencia de unbajo desarrollo de la competencia social y de una baja autoestima.

Por otra parte, los comportamientos pasivos y agresivosinfluyen en sus estudios, no rinden o rinden por debajo de sus posibilidades intelectuales, lo que les lleva a sentir insatisfacción personal y a una baja autoestima, esto al mismo tiempo genera un bajo rendimiento en los estudios que produce apatía, desmotivación, inseguridad, etc., convirtiéndose todo ello en un círculo vicioso.

Por ello este TALLER pretende: ok

1. Ayudar a su hijo a interactuar o comunicarse adecuadamente con otras personas.

2. Facilitar conocerse a sí mismo y a los demás aprendiendo a gestionar sus emociones desarrollando la inteligencia emocional.

3. Ayudar a reducir conductas pasivas y agresivas y mejorar la autoestima.

4. Facilitar el respeto, la cooperación y el interés hacia las demás personas.

 Ventajas: 

  • Van a rendir más en los estudios, ya que se respetarán más a sí mismos y a los demás siendo más responsables.
  • Van a aprender a relacionarse mejor con los demás: a compartir, a cooperar, y los demás demostrarán más amistad, tendrán más y mejores amigos.
  • Van a conocerse mejor a sí mismos, a identificar sus emociones y a gestionarlas de forma positiva.

Este taller es beneficioso de forma preventiva para todos los niños y adolescentes y especialmente para alumnos con dificultades de relación con los demás, y con problemas de autoestima. Así como para alumnos con TDAH, otros problemas de conducta o dificultades de aprendizaje.

matricula¿Cómo matriculo a mi hijo/a?

Es muy fácil. Siga los siguientes pasos:

1º: Descargar el formulario de inscripción, imprimir y cubrir con todos los datos solicitados.Descargue aquí el formulario.

2º: ¿Cómo realizo el pago del taller? Dos opciones: la primera de ellas es realizar el pago en metálico en nuestra sede de A Coruña. La segunda de ellas es realizando ingreso en efectivo o transferencia bancaria en el nº de cuenta: ES43 2080-5189-91-3040008037 (indicando nombre y apellidos alumno/a), entidad ABANCA.

3º: Formalización de matrícula: el formulario de inscripción y el justificante de pago bancario tiene que enviarlos al email: consulta@psicologia-pedagogia.com y recibirá un email de confirmación. En el caso de elegir realizar el pago en nuestra sede también entregará el formulario de inscripción allí. En la misma recepción tiene formularios de inscripción a su disposición para cubrirlo allí mismo y entregarlo, y ¡ya tendrá la matrícula realizada!.

Recuerde que en agosto el horario de recogida de inscripciones y pagos en metálico en la sede de A Coruña es de 9.30h a 13.30h. En septiembre: de 9.30h a 13.30h y de 16.00h a 19.30h.

Si tiene cualquier duda o necesita asesoramiento puede escribir a: consulta@psicologia-pedagogia.com o llamar al 981 915 423 en horario de 9.30h a 13.30h.

NOTAS IMPORTANTES:

1. El envío del formulario de inscripción SIN el justificante de pago o transferencia bancaria del taller no tendrá valor como reserva de plaza ni como matrícula.

2. Se completarán las PLAZAS del Taller por ORDEN de realización de matrícula.

2. Les informamos que las plazas son 8 alumnos máximo por grupo. Cuando las plazas estén cubiertas, el Centro Parro De La Fuente se reserva el derecho a realizar un segundo grupo de Taller en Habilidades Socio-emocionales que puede tener otras fechas. Sólo en ese caso, el cliente será informado y si no está de acuerdo se le reembolsará el 100% de los honorarios del taller.

3. Los honorarios del TALLER son de 125€ si usted formaliza la matrícula desde el 06/08/2015 hasta el 20/08/2015 inclusive. Desde el día 21/08/2015 hasta el día 02/09/2015 el precio es de 150€.

Inteligencia Emocional: Un aprendizaje esencial para los Niños

Nuestro día a día nos indica que necesitamos herramientas para entendernos a nosotros mismos, para comprender al resto del mundo y para crear nuestros propios sistemas de valores.

Inteligencia Emocional es la suma de habilidades emocionales y sociales de cada persona que permite el conocimiento y la gestión de nuestras emociones y de las de los demás.

¿Se han preguntado cuál es la asignatura más importante de su hijo? Puede pensar que son las matemáticas, los idiomas, ciencias… seguramente ha pasado totalmente por alto una “materia” que debería ser la más importante en el sistema educativo, porque es la más importante para la vida. Es la adaptación personal y social. Ser capaz de gestionar nuestras propias emociones, de autoregularnos para sentirnos satisfechos, tranquilos, serenos y a la vez saber relacionarnos con los demás de forma asertiva,  solucionar creativamente los conflictos y sentirnos bien.

“Un buen Coeficiente Intelectual no garantiza conseguir las metas que se esperan de nosotros”

Daniel Goleman popularizó en el año 1995 el concepto de Inteligencia Emocional, que ha permitido comprender ciertas realidades que no tenían una clara explicación. El coeficiente intelectual de una persona no es suficiente para explicar el éxito en su vida personal, profesional, familiar y social. Personas con educación, perspectivas y oportunidades parecidas han acabado con destinos muy  diferentes. Personas que eran una joven promesa, no han conseguido el éxito profesional, y otros con un modesto aprobado en sus  estudios han conseguido objetivos profesionales impensables. El hecho de tener un alto C.I. no garantiza conseguir las metas que se esperan de nosotros; el conjunto de características y habilidades emocionales que componen la inteligencia emocional pueden ser tan o más determinantes a la hora de triunfar en la vida.

Encontramos en la generación de niños de hoy en día un notable crecimiento en cuanto alteraciones emocionales respecto de la pasada: menos habilidosos a nivel social y depresivos/tristes, más irritables, más nerviosos y estresados, más impulsivos y menos respetuosos.

La Infancia es un periodo crucial. Durante estas primeras etapas de la vida, el niño adquiere las herramientas que le permitirán enfrentarse ante el mundo.   Por lo mismo, la educación emocional que haya en la infancia es vital. La falta de desarrollo de la inteligencia emocional en los niños y adolescentes puede llevarlos a sentirse inseguros, a actuar agresivamente, déficit de relaciones sociales, baja autoestima e incluso a situaciones tan graves como sufrir depresiones, trastornos por estrés y/o ansiedad. Educar la inteligencia emocional es enseñar a los niños a sentir inteligentemente y pensar emocionalmente, integrando estas dos formas de inteligencia; es desarrollar su CE (cociente emocional).

En nuestras consultas de A Coruña y Santiago de Compostela, y a través de nuestros talleres enseñamos a los niños y adolescentes nuevas habilidades emocionales y sociales, es decir, inteligencia emocional, una nueva forma efectiva de hacer a los niños y niñas más inteligentes y preparados para este mundo en el siglo XXI.

Animo a los lectores a ver unos videos sobre este tema en internet, y a reflexionar sobre el tema.  A continuación dejo los enlaces. Para cualquier consulta escriban a laura@psicologia-pedagogia.com

Laura Parro De La Fuente.